Enséñales La Regla de Kiko

¿Sabías que 1 de cada 5 niños sufre de abuso o violencia sexual? En lo que va del año en el Perú, 356 niños menores de 5 años han sido abusados sexualmente, y 1420 niños entre 6 y 11 años. Imagínate, y sin contar a los que han sido “solo” violentados sexualmente. Estos son datos registrados, es decir, hay muchos más casos no denunciados ni registrados que no se conocen, y que aumentan considerablemente las cifras. Hablar de abuso y violencia sexual es algo sobre lo cual muchos sienten vergüenza, incomodidad, fastidio, miedo, pero es algo que se debe tratar y como padres debemos educarlos para que aprendan y sepan comunicar cuando algo no está bien. Buscando en internet sobre este tema, encontré algo llamado La Regla de Kiko. “La regla de Kiko” es libro didáctico súper corto pero importante, en el que encontrarán 5 consejos para ayudar a los papás y mamás a iniciar una conversación con sus hijos (especialmente entre los 3 y 7 años) y protegerlos de las distintas formas de violencia sexual. Son 5 ideas bastante sencillas y fáciles de conversar con los peques, pero muy importantes. 1. Tu cuerpo es TUYO Debemos enseñarles a los niños que su cuerpo es suyo, y que nadie puede tocarlos sin su permiso. Es importante poder tener una comunicación abierta y directa desde que son chiquitos sobre todo el tema de la sexualidad, y evitar usar palabras para referirse a las “partes privadas” del cuerpo, como “cosita” porque sus nombres son pene y vagina, es decir, debemos usar los nombres correctos para TODAS las partes del cuerpo, de esa forma les será más fácil entender lo que no está permitido. Los niños tienen derecho a no querer que les den beso o que los toquen si no quieren, incluso si es alguien a quien quieren. Se les debe enseñar a decir NO inmediatamente y de forma firme cuando pase algo inapropiado, a alejarse de situaciones que no creen seguras, y a contarles sus vivencias a un adulto en quien confíen. IMPORTANTE: Debemos subrayar y hacer énfasis en que ellos deben insistir hasta que se les haga caso de verdad. En el libro, la mano siempre pide permiso a Kiko antes de tocarle. Kiko le da su permiso. Cuando la mano quiere tocarle dentro de su ropa interior, Kiko dice “No, eso sí que no”. Los padres, la familia en general y los cuidadores pueden utilizar esta escena para explicar a los niños que pueden decir “No” en cualquier momento. 2. Buena forma de tocar - Mala forma de tocar Al ser niños, no siempre saben reconocer cual es una buena forma de tocar, y cual es la forma mala, que no se debe permitir. Ellos deben comprender y aprender que no está bien que alguien mire o toque las partes privadas de su cuerpo, y que tampoco esta bien que le pidan mirar o tocar las partes privadas del cuerpo de alguien más. La Regla de Kiko les ayudará a saber cual es el límite de forma que sea fácil de recordar: la ropa interior. Si los niños no están seguros de que el comportamiento de una persona es aceptable, tenemos que asegurarnos que ellos sepan que pueden pedir ayuda a un adulto en quien confíen. En el libro, Kiko se niega a que la mano le toque dentro de la ropa interior. Los padres, familiares y educadores pueden explicar que algunos adultos (como cuidadores, padres o médicos) tal vez tengan que tocar a los niños, pero debería alentarse a los niños a decir “No” si una situación les hace sentirse incómodos 3. Secretos buenos - Secretos malos Una de las principales tácticas que usan los abusadores sexuales son los secretos, por eso es importante enseñarle a los niños la diferencia entre los buenos y los malos secretos, creando un clima de confianza en el que puedan abrirse. Todo secreto que les de miedo o asuste, los haga sentir incómodos, que les preocupe o los pongan tristes será un secreto malo que no deberá mantenerse y que deberán contar a un adulto de confianza (sea su papá, mamá, policía, médico, etc.) En el libro, la mano alienta a Kiko a decir que no claramente si alguien quiere tocarle de forma inapropiada. Esta escena puede utilizarse para explicar la diferencia entre un secreto bueno (como una fiesta sorpresa) y un secreto malo (algo que le haga sentirse triste al niño, o que le ponga nervioso). Los padres, la familia y los educadores deberían alentar a los niños a compartir los secretos malos con ellos. 4. La prevención y la protección son responsabilidades que incumben al adulto Cuando los niños son objeto de abuso sienten vergüenza, se sienten culpables y tienen miedo. Los adultos debemos evitar crear tabúes en torno a la sexualidad, para asegurarnos de que los niños sepan a quién dirigirse si están preocupados, nerviosos o tristes. Los niños pueden percibir que algo no está bien pero puede que no sepan cómo explicarlo ni a quién contárselo. Los adultos deberían estar atentos y ser receptivos a sus sentimientos y comportamiento. Puede haber muchos motivos por los que un niño rechace el contacto con un adulto o con otro niño. Esto debería respetarse. Sin embargo, los niños deberían sentir en todo momento que pueden hablar con sus padres sobre este tema. La mano del libro es el amigo de Kiko. Los adultos están ahí para ayudar a los niños en su vida cotidiana. La prevención de la violencia sexual es la primera y principal responsabilidad del adulto, y es importante evitar que los niños deban asumir toda la carga. 5. Otros consejos útiles para acompañar "La Regla de Kiko" •Notificación y revelación Se debe informar a los niños, de los adultos que pueden formar parte de su red de seguridad. Se les debería alentar a elegir a adultos en los que pueden confiar, que estén disponibles y dispuestos a escucharles y ayudarles. Sólo un miembro de la red de seguridad debería vivir con el niño; el otro debería vivir fuera del círculo familiar inmediato. Los niños deberían saber cómo pedir ayuda a las personas que integran esta red de confianza. •Autores Conocidos En la mayoría de los casos, el autor es alguien que el niño conoce. Es particularmente difícil para los niños pequeños comprender que alguien que les conoce pueda abusar de ellos. No olvide el proceso de preparación que las personas que cometen abusos utilizan para ganarse la confianza de los niños. Debemos acostumbrar a los niños a informen con regularidad a sus padres, madres, cuidadores y educadores de la existencia en su entorno de alguien que da regalos, pide que se mantengan secretos o trata de pasar tiempo a solas con un niño. Informar a los adultos de todo ello debe ser una norma establecida tanto en casa como en la escuela o cualquier otro lugar donde los niños suelan estar. •Autores Desconocidos En algunos casos, el autor es un extraño. Enseñe a sus hijos reglas simples sobre el contacto con los extraños: no subir nunca al coche de un extraño, no aceptar nunca regalos o invitaciones de un extraño, etc. •Ayuda Los niños deberían saber que existen profesionales que pueden ser de gran ayuda (maestros, trabajadores sociales, Defensores del Pueblo y de la Infancia, médicos, el psicólogo de la escuela, la policía, el orientador escolar, etc.). Si quieren descargar el libro en PDF para poder imprimirlo y tratarlo con sus peques, DALE CLIC AQUÍ Recuerda que nunca es muy temprano para tratar este tema con tus hijos, ya que un abuso o violencia sexual puede darse a cualquier edad. Y si hablar de este tema te resulta incómodo, recuerda que probablemente sea más incómodo para ti como adulto, que para tus hijos.

Fuente: Consejo de Europa